您的位置:首页 > 国内新闻

12位大学教授同上一门课,叫“似是而非”,讲的是啥?

时间:2019-10-26
?

有一个叫《似是而非》的类,有一个叫“ really sour”的酸。

每天,似乎都有道理的“科学断言”层出不穷。今年新学期,复旦大学各学科的教授登上领奖台,开设了新的通识教育课程。这个名字是“合理的”,并向学生解释什么是“伪科学”。

本课程由复旦大学数学科学学院教授陆大如命名,并由生命科学学院陆大如教授命名。它汇集了来自文学,科学,工程和医学不同学科的12位教授,并准备了17个主题。以教学为目的“提高学生的科学素养,提高他们识别伪科学的能力”。

复旦只有四个班级,“合理的”。每个星期二的18:30,“合理的”教室都是“很难找到的”,并且学生每周都会站着听课。在第一轮课程选择中,对于具有258个能力的课程,“合理”课程的数量超过了1,000。

教授:我希望成为一个连续的“好班级”

在“合理”课程中,来自不同学科的教师从各自的专业领域入手,并讲述有关“伪科学”的故事。

在第一堂课“用数学发现虚假”中,楼洪伟提出了一个问题:一位消防器材推销员说:“当家里发生火灾时,您无法奔赴洗手间,因为统计数据表明:当你着火时,你死在浴室里。”这是正确的说法吗?

楼宏伟说,“对与错”不是基于论点是非,而是基于论证“死于浴室的人数最多”到论据“不能去”。到浴室”:无论发生火灾,死于浴室的人数最多,并且无法推断是否应在火灾中将其送往浴室。

楼宏伟说:“受过高等教育的人经常对常识性事物有误解,缺乏必要的判断力,特别是当他们面对某些专业之外的事物时。当争端结束时。”

楼宏伟希望本课程能够纠正不同学科中令人印象深刻的偏见,并提供一些思考方法。他还希望《似是而非》不会成为“水上班”,而是会成为可以持续开放的“好班”。

该课程也在Internet上。主题#Fudan开设了该课程,并将其称为#冲上微博热搜。

用户有热门评论:

不要说

上课!

资料来源:复旦大学青年报《中国青年报》,《新民晚报》,《人民日报》,微博

2019年华北水利水电大学成人教育招生简章

  • 友情链接:
  • 内蒙古新闻网 版权所有© www.65558868.com 技术支持:内蒙古新闻网| 网站地图