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         2020年春节,受新冠肺炎的影响,教育部做出“停课不停学,停课不停教”的通知。在家上网课的两个月时间里,教师做主播也不再是新鲜事,我们在不断摸索中积累经验。同时,孩子在家上网课,家庭变成了小课堂,教育就发生在家里,问题也是层出不穷的:如何督促孩子们自律上课,检查网课学习效果,完成作业辅导成为难事。7wZ河北德育网,中小学德育网

        一:云课堂助力师生互动
线上教学前,校领导及时开展线上培训工作,确保全体教师都能充分利用网络教学平台上课。学会直播技巧后,我一直在思考:孩子们在家如何学好一堂课呢?我决定也给家长们做一场直播培训。有了想法之后,我立马进入希沃云课堂,建立课堂,发出通知,邀请家长们按时参加线上测试。为避免直播时发生一些突发事件,我做好预案:怎么进入教室,如何修改昵称,学生如何发言与老师互动,软件上的各项功能如何使用,这些我都一项项纪录在笔记本上,测试时一一解答。第二天的语数直播课,78个孩子都成功进入课堂,隔着屏幕我似乎能感觉到孩子们满满的热情与认真。就这样,我的主播生涯开始了。
        二:规范作息,制定计划
在经历了一个多月的寒假后,孩子们没有了学校,老师的约束,势必有些懒散,不能全身心投入到线上学习中。考虑到一年级学生自主性差,时间观念不强等问题,我及时在班级群里通知学校作息时间表,发送班级公约。孩子们都能按照时间表参加学习,完成教学任务。
        三:知识胶囊与优化大师同辅导
新课结束后,我一直使用的是“班级优化大师”app。它方便实用,布置、批改作业功能强大,教师评价直观明了。每天可选择优秀作业上传,每周评选出班级光荣榜,实时展示每周学生动态,便于教师及时反馈评价。批改作业后,我利用希沃白板5里的知识胶囊录制评讲作业小视屏,帮助学生巩固重难点,达到最佳的教学效果。在班级优化大师和知识胶囊的共同使用下,现在孩子们学习效率大大提高,难点,重点做到每日一清。
        教育需要静待花开,在疫情期间我和孩子们共同成长,虽然隔着屏幕,但我觉得这份师生情似乎更浓了。
 

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线上教学,我与学生共成长

来源:河北德育网  投稿人:湖北宜城市实验小学郭傲莲  时间:2020-03-31