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2019年12月,突如其来的新冠肺炎疫情的爆发,促使“停课不停学”活动在全省范围内如火如荼地开展起来!作为一名小学英语教师,我深知我所面临的教育挑战更大!因为现实情况是,很多学生正面临英语在线学习无资源,在线学习无监管,父母辅导有欠缺等多种问题。那么作为一名英语教师,我又是如何来应对的呢? 为解决学生在线学习无资源的问题,经过英语组内的多次讨论后,我采用了湖北教育云名师视频推送并结合课后直播辅导的形式,对学生进行英语知识的输入!每天我都会在所带班级的微信群里提前十分钟推送湖北教育云名师教学视频,并且我时常会利用希沃白板进行微课的录制,作为补充的在线学习资源。如此一来,即使学生出现网络卡顿等意外情况,也可以随时对教学资源进行反复观看与学习。可喜的是,很多家长也表示学生学习的效果比较理想。 为解决学生在线学习无监管的问题,我合理地利用微信、班级优化大师等方式与家长进行沟通和指导,并且给家长们布置一些具体的、他们力所能及的量化型任务。因为疫情原因,现在的父母是孩子的真正意义上的学习陪伴者。比如,英语学习的朗读上,我要求家长每天按时提醒孩子早起朗读,并监督孩子完成指定的背诵任务,然后在班级优化大师上进行实时提交;在英语单词的记忆和默写上,由家长监督给孩子念出相应的中文意思,孩子来默写对应的英语单词,并监督孩子完成修正后再提交!如此一来,孩子就可以深切感受到教师,以及父母对于自己学习的关心与重视,学习上的纪律性大大提高!如班上一位马飞扬的同学,以前写英语作业比较粗心大意,在我和她妈妈共同监督与鼓励下,上网课后的作业完成得比以前出色多了!每次看到她交的作业,都忍不住为她喝彩! 为解决部分父母辅导有欠缺的问题,我在上课之余经常使用腾讯会议进行在线的知识讲解,尤其是讲解学生作业中错的比较多的题目,并要求学生当场进行改错并拍照提交到微信群里;除此之外,我已经加入班级微信群,只要学生家长遇到无法解决的,比较棘手的学习问题,都会在微信或者班级优化大师上与我进行沟通交流!我知无不言,一直在尽力扮演好教师的角色,并相信通过有效的沟通可以使学生感受到我的关心,体会到知识的乐趣。 虽然疫情仍未消散,虽然在线教学仍面临这样或那样的问题,但是我已经慢慢适应这种变化!做好在线教学工作,解决教学中的各种问题努力成为学生欣赏的好老师!我们,一直在路上! (作者:宜城市实验小学 陈超)

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疫情下的小学英语在线教学

来源:河北德育网  投稿人:陈超  时间:2020-03-28